（一） 組織學與胚胎學的重要性及課堂現狀

組織學與胚胎學為臨床醫學專業學生較早接觸到的醫學專業基礎課程，該課程研究人體微細結構相關功能及發育，蘊含著生命教育、職業素養、溝通協作、創新探索等豐富的人文精神^[1]。組織學與胚胎學主要講授內容是顯微鏡下的微觀結構，課程內容龐雜、十分抽象、不易理解。隨著信息化、網絡化的快速發展，傳統的課堂手段及普通的多媒體教學方式，已經難以激發學生學習的興趣，導致學生對課程知識的掌握效果差強人意。